百家爭鳴之分享 呼叫中心班組建設(shè)與管理（五）

• 呼叫中心Team Leader幫助孩子們掌握輔導表中的條目；
• 呼叫中心Team Leader放錄音，讓孩子們共享值得學習的地方；
• 呼叫中心Team Leader放錄音，讓孩子們找出可以提高改進的地方；
• 呼叫中心Team Leader讓孩子們頭腦風暴、群策群力、提出優(yōu)化的方法；
• 呼叫中心Team Leader給出有效的建議；

　　一對一輔導時多贊賞孩子們：

• 感覺孩子表現(xiàn)好時，就當場贊揚他
• 利用具體的事實，給孩子贊許
• 告訴孩子你會再協(xié)助他，鼓勵孩子繼續(xù)努力
• 在眾人面前贊揚孩子
• 可藉由他人來間接贊揚孩子

　　一對一輔導時幫助孩子們的方法：

• 發(fā)現(xiàn)錯誤時，當場指正
• 指正需具體詳細
• 指出所糾正的事情有多重要
• 簡要說出如果是我會怎么做
• 對指正后的結(jié)果達成一致
• 親自示范

　　讓孩子清楚：我們永遠是在一起的！ 　　一對一輔導的準則： 　　呼叫中心Team Leader首先是積極的心態(tài)、行為、語言 　　最后，如何做一名輕松的呼叫中心Team Leader，請關(guān)注如下幾點： 　　1、不要直接取代部屬，幫助孩子們解決問題；要給孩子們成長的空間與機會； 　　由于在大型國有企業(yè)從事過過7年多電話客服工作及生產(chǎn)運營工作，所以對呼叫中心這種的環(huán)境算是能很快接受和進入狀態(tài)的。 　　作為一個新團隊長，管理經(jīng)驗實在是談不上，能做到的也只是和整個團隊以最快速度的融合，穩(wěn)定人心，快速提升技能，增加產(chǎn)能，逐步穩(wěn)定下來。管理呢，我認為就是得先管得住人心，才能去理清思路，再做進一步的發(fā)展。日常的管理工作中，如果和團隊的孩子只有上下級關(guān)心，而忽略了其他必然存在的關(guān)系，那么，我想很多孩子都會有叛逆的心理。我的做法就更簡單了，就是逐個了解一一攻破。私下里建立良師益友式的關(guān)系，當然，不能每一個都有這樣的關(guān)系。了解孩子們的生活、家庭、需求、夢想，幫助他們完成這些；或者在工作中，讓孩子們感覺到你是真的很用心的在幫助他們成長和為他們?nèi)幦『芏嗬?，大家就會慢慢地去達成工作中的某種共識，從而給日常的管理帶來利大于弊的效果。 　　

呼叫中國供稿 CTI論壇編輯