合肥國家級(jí)動(dòng)漫和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)基地是安徽861計(jì)劃”以及合肥市1346”行動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容之一。合肥大力發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。我市加快推進(jìn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加速孵化動(dòng)漫企業(yè)，形成動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的聚集效應(yīng)，各企業(yè)普遍感覺到人才短缺，有關(guān)方面企業(yè)提出設(shè)立專門的動(dòng)漫學(xué)院來培養(yǎng)人才。
上半年產(chǎn)值超過13億元
據(jù)了解，合肥的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步遲，但是發(fā)展得非?？?。2010年上半年，動(dòng)漫和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到13.3億元，實(shí)現(xiàn)稅收7080萬元。新增動(dòng)漫企業(yè)20家，服務(wù)外包企業(yè)15家，新增就業(yè)人數(shù)近1000人。
目前，高新區(qū)擁有動(dòng)漫企業(yè)81家，其中具有原創(chuàng)能力和代表作品的企業(yè)30多家；擁有服務(wù)外包企業(yè)123家，其中在商務(wù)部服務(wù)外包業(yè)務(wù)管理和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)注冊的企業(yè)就有37家。區(qū)內(nèi)動(dòng)漫和服務(wù)外包企業(yè)總數(shù)已達(dá)204家，從業(yè)人數(shù)達(dá)5200人。
通過產(chǎn)業(yè)鏈來招商
未來幾年，合肥將加快動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把握先機(jī)”。預(yù)計(jì)2010年底，基地內(nèi)各類動(dòng)漫和服務(wù)外包企業(yè)將達(dá)到300家以上，其中國內(nèi)外知名企業(yè)不少于10家，實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值20億元，年稅收1億元。2011年，基地力爭引進(jìn)各類動(dòng)漫和服務(wù)外包1000家。2012年以后，動(dòng)漫和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的規(guī)模將實(shí)現(xiàn)大幅增長，年產(chǎn)值將超過百億，培育一批上市公司，就業(yè)人數(shù)將達(dá)到5萬人以上。
全國各地對(duì)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的競爭日趨激烈，如何發(fā)掘自身優(yōu)勢，在競爭中始終處于領(lǐng)先，是合肥市必須優(yōu)先解決的問題。 合肥市動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展較晚，缺少龍頭企業(yè)和知名品牌，沒有形成具有核心競爭力的產(chǎn)業(yè)集群。未來發(fā)展中，我市將以原創(chuàng)開心農(nóng)場”的北京智明星通、泰山在線和上海風(fēng)之云等為龍頭打造游戲產(chǎn)業(yè)鏈。 據(jù)了解，基地引進(jìn)了具有十多年孵化器運(yùn)作和管理經(jīng)驗(yàn)的西安三元?jiǎng)?chuàng)業(yè)投資有限公司，采取政府購買服務(wù)”的渠道，共同招商引資。
擬建動(dòng)漫學(xué)院培養(yǎng)人才
目前，我市積極出臺(tái)一系列政策措施，鼓勵(lì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是如何解決好企業(yè)入駐基地后的配套服務(wù)，讓基地不僅能夠引進(jìn)企業(yè)，也能留得住企業(yè)成為未來基地發(fā)展的重點(diǎn)。 合肥市是全國重要的科教基地，擁有豐富的人力資源而且成本相對(duì)較低，但是隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，人才需求量大，市場現(xiàn)有人才資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)發(fā)展需求。
從事動(dòng)漫既需高端創(chuàng)作人才，也需要低端的制作人才。從我市的情況來看，動(dòng)漫專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏，師資力量不強(qiáng)，人才培訓(xùn)層次低；高校和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)生與企業(yè)就業(yè)實(shí)踐能力要求有差距，需要企業(yè)進(jìn)行二次培訓(xùn)；人才結(jié)構(gòu)則呈橄欖形”，中高級(jí)技術(shù)和管理人才的短缺也制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
有關(guān)方面提出建立動(dòng)漫學(xué)院，請現(xiàn)有動(dòng)漫企業(yè)的技術(shù)人員當(dāng)老師，招收對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)感興趣的年輕人，既充分挖掘了人力資源，又解決了企業(yè)缺人的問題。
